Попов Виктор Михайлович,
член Петровской академии наук и искусств
по отделению социальных технологий и общественной безопасности

 
Для  антитеррористической защиты жилого квартала от террористических атак важно создание социально-экономической базы. Это создание в жилом квартале объекта недвижимости нежилого назначения (например, кинотеатр), на базе которого возможно собрание всех жителей квартала и организации с ними антитеррористической профилактической работы, обеспечивающей создание между жителями квартала коммуникаций, узнаваемости и своевременного обнаружения неизвестных и сомнительных лиц.

С целью создания социально-экономических баз противодействия терроризму важно проводить политику функционального восстановления и развития «депрессивных» государственных объектов социально-культурной сферы (науки, образования, культуры, здравоохранения, спорта) за счет включения их во вновь создаваемые на инвестиционных условиях и в соответствии с генеральным планом муниципальных образований многофункциональные социальные комплексы (МСК), в которых сохраняется государственное учреждение и его государственные функции, необходимые для организации массовой антитеррористической просветительской работы с местными жителями.

Передача "В гостях у Елены Бабич" от 12 июля 2011 года.

Выступление руководителей Интитута нравственности Чигирева В.А. и Юнацкевича П.И.

 

Передача "В гостях у Елены Бабич" от 21 июня 2011 года.

Выступление руководителей Интитута нравственности Чигирева В.А. и Юнацкевича П.И.

 

Агентство стратегических инициатив только-только приступило к работе. Директором направления "Новый бизнес" стал Артем Аветисян, мнение которого о нвом бизнесе в РОссии выглядит следующим образом:

1. Миссия недавно созданного Агентства стратегических инициатив - построить страну, где хочется работать и жить. Средний бизнес почти во всех развитых экономиках является системообразующим. А в нашей стране он нужен в том числе, чтобы не зависеть от сырья, ресурсов, нефтяных денег. И чтобы этот бизнес развивать, продвигать проекты, нужен комплексный подход. Необходимо поменять и имидж российского предпринимателя, увы, сейчас его нельзя назвать позитивным. Предпринимателя чаще всего воспринимают как мошенника. А нам важно, чтобы народ хотел стать предпринимателем.

Средний бизнес постоянно сталкивается с различными барьерами и сложностями: то с административными, то с доступом к ресурсам. Напротив, крупному бизнесу, олигархическим структурам не так сложно получать средства из различных банков. И не только в связи с административными ресурсам и барьерами, а еще из-за того, что нужно правильно уметь представить проект, обернуть его в красивую обертку, понятную для банка или института развития. Всему этому нужно учиться. Мы планируем внедрять обучающие программы, семинары, "круглые столы", деловые завтраки. Мы будем заниматься и продвижением проектов среднего бизнеса, и поиском институциональных проблем, выявлением тех барьеров, которые мешают среднему бизнесу сформировать комфортную среду для своего существования. Поможем быстро найти инвестора, банк, который будет финансировать, правильно выстроить отношения с федеральными органами исполнительной власти, с институтами развития, получить грант.

2. Задача агентства - развитие среднего предпринимательства, в том числе путем продвижения проектов. Но развитие предпринимательства более широкая вещь. То, что я перечислил, проблема формирования комфортной среды для бизнеса. Мы только начинаем определять критерии отбора проектов и разрабатывать положения по работе с ними. И один из важных критериев, уже очевидно, тиражируемость проекта по всем регионам. Разработка критериев и положений будет максимально открыта. Мы будем обсуждать критерии и с экспертным советом, и со всеми, кто готов предлагать инициативы. У нас уже сейчас на сайте более полутора тысяч идей и проектов, которые мы будем в скором времени рассматривать.

Мы очень большой "коммуникатор", который взаимодействует со всеми министерствами и ведомствами, со всеми федеральными органами исполнительной власти, с институтами развития, государственными банками. И, безусловно, те проблемы, которые будут мешать развитию среднего бизнеса, будем с помощью различных институтов снимать.

Реально ситуация в экономике такая, что среднему бизнесу нужен действительно рывок, нужно начать развиваться. Поэтому мы не хотим терять год. АСИ - всерьез и надолго. 

Как реально помочь современному бизнесу обеспечивать обязательства по сделкам?

 


  Массовое нежелание платить по счетам и договоренностям является серьезной и многовековой проблемой для человека. Неплатежи и неисполнение по торговым обязательствам приводили к развязыванию массовых кровопролитий и к так называемым горячим войнам. Вместе с тем, благодаря продвижению демократии и свободы слова возник массовый мараторий на гибель миллионов и развязывание горячих войн. В связи с данным условием возрастает практический интерес к использованию высоких гуманитарных технологий для регулирования исполнения обязательств в условиях холодного противоборства, в ходе которого применяются средства ненасильственной борьбы за материальные блага и ценнности.

С появлением первых результатов использования ненасильственных методов разрешения ситуаций столкновения антагонистических интересов, руководство политических сил стало стремится использовать такие средства для достижения экономических и политических целей не военными способами. Как пример, можно привести следующую ситуацию. Человек не хочет убивать другого человека за пайку хлеба. Но если этому человеку с помощью того же информационного оружия «объяснить», что перед тобой вовсе и не человек, а животное, «обезьяна», так как у него другой цвет кожи, форма носа и т.п., то субъект спокойно убьёт такое животное и с удовольствием, испытывая угрызения жадности, заберет и съест его пайку. Именно поэтому мы наблюдаем сегодня всплеск пещерного национализма, ксенофобии, экстремизма.

После успешного применения информационных инструментов в 2010-2011 годах в странах Северной Африки, возник спрос на противодействие данным системам и разработку более современных (и экономных с точки зрения бюджетов малых стран) средств информационного противоборства и защиты, который обеспечивает следующий результат:
- защита общественного сознания от изменений, санкционирующих быструю смену правительства и курс развития страны с пролитием малой крови;
- защита общественного сознания от ложной информации (дезинформация агрессора или противника);
- защита рынков сбыта и сложившейся системы международных контрактов на поставки национальной продукции и сырья;
- защита созидательного образа страны и ее руководства в глазах потенциальных международных партнеров, национальной и международной общественности;
- ротации агрессивно настроенных политиков в отношении к конкретной стране или корпорации, или конкретному политику или руководителю.

Предполагается, что внедрение средств информационной защиты может осуществляться на основе использования средств информации противника.

В настоящее время разработка таких средств информационного воздействия в США продолжается ускоренными темпами. Не остановлены данные исследования и в России. Комплекс мероприятий по использованию высоких гуманитарных технологий в боевых и полувоенных целях может осуществятся в рамках известных информальных подходов к образованию граждан.

Новым при создании средств информационного противоборства является разработка идеологического обеспечения, в основу которого положен нравственный закон или правило «Три С» (не вреди себе, соседям, среде ни мыслью, ни словом, ни делом; созидай для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом).

Нравственный закон придает средствам информационного противоборства философию гуманизма и ориентации на получение воспитательного эффекта: не моральное разложение противника, а его нравственное исправление. В этом эффекте заключается принципиальное отличие российского подхода к разработке и реализации средств информационного противоборства и ведению информационных войн, чем аналогичные подходы за рубежом. Таким образом, для российских разработок характерен созидательный, а не деструктивно разрушительный подход.

Внедрение информационных средств защиты в автоматизированные системы агрессора или противника осуществляется следующими способами:
использованием механизмов дистанционного воспитательного воздействия на организатора удаленных атак и паразитарной политики (себе все, остальным ничего);
внедрением нравственных идей запрета на вред человеку, обществу, среде обитания в операционные информационные системы и программное обеспечение, используемое в национальном и международном формате;
путем устного общения граждан;
по каналам массовых коммуникаций и связи агрессора и противника.

Принципиальной особенность информационного оружия российских разработок (В.А. Чигирев, П.И. Юнацкевич, Санкт-Петербург, 1991-2011) является идентификация субъекта источника вреда и точечное воспитательное воздействие.

Для отработки способов применения информационного оружия военно-научными коллективами в разных регионах России периодически проводились полувоенные игры, в ходе которых осуществлялось моделирование атак на собственную социальную инфраструктуру, и отрабатывались меры защиты. Известны случаи выполнения в ходе учений информационных атак на реально функционирующие системы, которые были поражены коррупцией и на их примере изучался антикоррупционный эффект новейших технологий. Основные результаты атак: дезорганизация функционирования коррупционных систем и снижение социального статуса, ротации лиц, уличенных в коррупции при наличии активной защиты коррупционеров с использованием местного криминала и правоохранительных органов. Соответственно, в ходе учений осуществлялся поиск слабых мест в системе защиты социальных субъектов и административных структур управления социально-экономическими и политическими процессами.

В ходе специальных исследовательских мероприятий установлено важное условие эффективного использования высоких гуманитарных технологий - подготовка высококвалифицированных кадров для ведения информационной войны и защиты.

Для реализации планов информационной войны и защиты, в том числе применения информационного оружия, требуются высококвалифицированные кадры. Их подготовка в СНГ начала осуществляться на эксклюзивной основе в Научном консорциуме высоких гуманитарных и социальных технологий (www.scicomcis.spb.ru), Институте социальных технологий (www.iovpani.spb.ru), Институте нравственности (www.inrav.ru), Международной академии социальных технологий (www.pan-i.ru) (г. Санкт-Петербург), где создана соответствующая программа и методическая база. По данной специальности начали обучение представители корпораций, занятых экспортом продукции в другие регионы и страны.

В 2010 году был первый выпуск из 170 предпринимателей, подготовленных по некоторым аспектам информационной войны – от защиты против информационных атак до использования виртуальной реальности в организации планирования сбыта в условиях активного криминального и военного противодействия.

Во время учений в 2006 году в одном из мегаполисов России, небольшая группа социальных технологов численностью 4 человека, оснащенная средствами реализации высоких гуманитарных технологий, противостояла превосходящему ее в сотни раз административному ресурсу условного противника. Используя высокие технологические решения, по словам одного вице-губернатора мегаполиса, «просто парализовала» противника.
В 2007 и 2008 годах состоялись крупномасштабные учения, в ходе которых отрабатывались способы блокировки деструктивных (коррупционных) действий административных групп в других регионах, которые завершились успехом.

Кроме этого, в Институте социальных технологий в Санкт-Петербурге были разработаны курсы по обучению вопросам защиты в ходе осуществления деструктивного информационной воздействия (выполнения функциональных обязанностей в коммерческой, общественной и государственной организации) в условиях применения противником информационного воздействия. Организована подготовка специалистов по теме “защита от информационного деструктивного воздействия” и “социальный технолог”.

В известном Нравственном манифесте, выпущенном в 2005 году, с которого, собственно, и начал свою жизнь глобальный проект «Институт нравственности», говорится о том, что приемлемой для любого гражданина мира стратегической целью может стать идея построения гражданского общества, состоящего из нравственных граждан. Последовательно претворяя в жизнь идеи Института нравственности, сторонники нравственного пути цивилизации стали реализовывать основные положения Нравственного манифеста на практике, по сути, в России началось подвижничество граждан, становящихся субъектами принятия социально-значимых решений не только регионального и национального уровня, но и претендующих на участие в глобальных процессах.

Наращивая отрыв в гуманитарном технологическом превосходстве, и создавая информационные и программные средства информального образования, Научный консорциум высоких гуманитарных и социальных технологий (www.scicomcis.spb.ru) неуклонно идет к поставленной цели: технологическое обеспечение построения открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан.

Комплекс мероприятий по созданию и применению гуманного информационного оружия показывает особую роль, которую играют высокие гуманитарные и социальные технологии в этом виде вооружений.

Информационное оружие становится основным средством противоборства в ситуации холодного мира и социального штопора института права, вызванного утратой всех гуманных смыслов в регулировании поведения социальных субъектов и доминировании одной установки на добычу денег любой ценой (феномен всевласти денег, веры в деньги как универсальное средство построение рая на земле).

Международная общественность через переход к практической демократии на основе вовлечения взрослых к процессу обсуждения и принятия социально-значимых решения, получит кадровый ресурс обеспечения социально-экономического развития своих стран. Важную роль в переходе от формальной демократии к практической демократии играет участие населения в оценочной деятельности, на этой основе организации общения экспертного сообщества и лиц, принимающих социально-значимые решения. 

  В публичном общении осуществляется этическая оценка социальных действий деятельности каждого человека, группы людей, любой организации и администрации. По результатам всестороннего обсуждения человек, или группа людей, организация или руководитель, наносящие ущерб, автоматически становятся объектом большего воспитательного внимания со стороны общества и государства, их путь к деньгам естественно приостанавливается и рекомендуется объем задач, исполнив который они вновь могут заслужить доверие и авторитет у международной общественности и финансовых кругов.

  В случае если деятельность человека, группы людей, организации или руководителя носит нравственный, созидательный характер, они очевидно поддерживаются обществом и государством, и этому человеку или группе людей доверяют и спокойно заключают сделки, дают деньги.  

  Вовлечение детей, молодежи и взрослых в практическую демократию, повышение их социальной активности, участие в оценочной деятельности и этической оценке исполнения договорных обязательстви является мощным мотивом их честности по исполнению обязательств, необходимым условием бизнеса и полноценной защиты от применения информационного оружия со стороны тех, кто зарабатывает безнравственными способами. 

  Выполнение перечисленных и других мер позволит придать импульс развитию мирового торгового сообщества, в результате которого на планете Земля на смену экономическому человеку, ориентированному на личное обогащение любой ценой, человеку паразитическому, придет человек социальный, гармонично сочетающий духовные и материальные ценности, человек и бизнесмен нравственной культуры. 



Пресс-служба Института недвижимости и оценки
4 сентября 2011 года состоялось заседание Президиума Международной академии социальных технологий, на которой выступил президент академии и научный руководитель Института недвижимости и оценки  Юнацкевич Петр Иванович с гуманной концепцией права и образования.


Юнацкевич П.И. Гуманное право и образование. Санкт-Петербург,
Международная академия социальных технологий, 2011.


Нам очевидна проблема: семья и школа как институты образования и правового воспитания рухнули, пропали. Учитель с точки зрения современного ученика перестал быть авторитетом. В школьной аудитории учителя перестали серьезно воспринимать. Он превратился в глазах некоторой группы учеников в «лузера», «лоха». Он не пользуется у учеников уважением из-за того, что не имеет достаточного количества денег, которые стали мерилом детской оценки успешного человека. Учитель, лишенный в глазах детской аудитории статуса успешного (т.е. богатого) человека, перестал быть объектом воспитания, его пожелания остаются светскими проповедями и поучениями, которые не задевают души учеников.
Родителей также перестали уважать. Они не авторитеты, если не имеют достаточного количества денег. Детская мечта стала предельно простой: «хочу стать баблонафтом». Все остальные профессии воспринимаются предельно утилитарно: «сколько денег мне дадут за эту работу», и «зачем так долго учиться, чтобы так мало получать?»
С другой стороны политические лидеры обращаются с призывом, чтобы миллионеры (имеются в виду обладатели мировой валюты, которую все обязаны использовать при торговле сырьевыми ресурсами) пришли в школы и стали учить детей быть успешными (т.е. богатыми) людьми. Но смогут ли миллионеры учить детей? Современные миллионеры в школу не пойдут. Если они начнут рассказывать о своей карьере, то будет непонятно, почему их не арестовали и куда смотрит прокуратура и полиция. С другой стороны, зачем миллионеру учить чужих детей, когда у него со своими детьми такие же проблемы и полная потеря авторитета, нет уважения, наблюдается полный разрыв и холодная война ненависти и взаимного презрения. Впрочем, данная проблема не нова, и о ней ярко писал Федор Михайлович Достоевский в своем романе «Братья Карамазовы».
Раз в семье и школе нет авторитетов, то такая категория как «воспитание», являющаяся неотъемлемой частью образования, - не работает. Школа и семья перестали воспитывать. Вся нагрузка на регулирование поведения перешла на социальный институт права. Все свои надежды на ограничение невоспитанности стали перелагать на функции права.
Но что такое право в понимании социального технолога?
Право, по нашему мнению, должно обеспечивать баланс двух нравственных интересов:
1. Общественное благо или общественная безопасность.
2. Личная свобода человека.